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| Editorial |
Se acerca el verano con grandes e importantes proyectos para nuestros profesores, alumnos y personal administrativo. Nuevamente tendremos la oportunidad de enviar a nuestros mejores estudiantes a los Programas Internacionales de Excelencia, en esta ocasión en conjunto con una delegación, cada vez mayor, de destacados profesores, que han sido invitados como académicos visitantes a las universidades de Berkeley y Yale. Aunado a esto varios profesores y compañeros administradores estarán participando en importantes proyectos de capacitación apoyados por Santander universidades, después de una muy competida convocatoria que eligió a los mejores representantes de México en estos programas.
Se aproxima el 15 de mayo, día en que celebramos la gran labor de nuestros profesores, y aprovechando esta celebración quiero resaltar la enorme labor de todos ellos, dentro y fuera de México. Hoy en día es común encontrarse a nuestros académicos del Tecnológico de Monterrey en foros internacionales, detonando importantes proyectos de impacto global, y como especialistas de opinión pública en los diferentes medios de comunicación.
¡Felicidades! |
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| Quiénes somos |
En esta sección podrán encontrar artículos en los que daremos a conocer quienes conforman a la Vicerrectoría Asociada de Internacionalización (VI), así como los proyectos que actualmente desarrollamos en las oficinas internacionales.
Las Oficinas Internacionales de Enlace (OIEs) forman parte de la Vicerrectoría de Internacionalización, y se encuentran en distribuidas en lugares estratégicos del mundo. Sus objetivos son:
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Apoyar, crear y fomentar iniciativas de internacionalización en las diferentes regiones del mundo |
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Evaluar y gestionar proyectos estratégicos entre diversas entidades del mundo y los diferentes Campus del Tecnológico de Monterrey |
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Coordinar las actividades de promoción del tecnológico de Monterrey en eventos, ferias y foros de internacionalización, así como aprobar la creación y uso de material promocional dirigido al extranjero. |
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Aprobar, en conjunto con la Vicerrectoría Académica, nuevos programas y modelos académicos en México y el extranjero (verano, semestre, posgrados, entre otros) |
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Facilitar y apoyar el intercambio docente y atracción de profesores extranjeros, entre muchos otros proyectos |
En nuestro siguiente número continuáremos conociendo a las Oficinas Internacionales de enlace
CONOCE LAS OFICINAS INTERNACIONALES DE ENLACE ACCESANDO A ESTE LIGA ELECTRÓNICA |
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| Visitan Rectores y Consejeros la Universidad de Yale. |
Por David Huerta, OIE New Haven
Con el objetivo de seguir consolidando la alianza estratégica con la Universidad de Yale, y aumentar la colaboración de ambas universidades en materia de investigación, internacionalización y proyectos de desarrollo, un grupo de consejeros y rectores del Tecnológico de Monterrey, encabezados por el Ing. José Antonio Fernández Carbajal, presidente del consejo de Enseñanza e Investigación Superior A.C. (EISAC), y el Ing. Salvador Alva Gómez, Rector del Sistema Tecnológico de Monterrey, visitaron la Universidad de Yale para reunirse con directivos, investigadores y profesores, con quienes intercambiaron experiencias e ideas, a fin de crear sinergias entre ambas universidades.
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Visita de Rectores y Consejeros del Tecnológico de Monterrey
a la Universidad de Yale
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La delegación del Tecnológico de Monterrey que visitara la Universidad d Yale el pasado 26 y 27 de marzo, estuvo también integrada por el profesor David Noel Ramírez Padilla, Rector del Tecnológico de Monterrey, por el Ing. Carlos Cruz Limón, Vicerrector de Relaciones y de Internacionalización, el Dr. Enrique Zepeda Bustos, Vicerrector de Internacionalización, así como por el Ing. Eduardo Garza T., Presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey, el Ing. Rogelio de los Santos, consejero del Tecnológico de Monterrey, y el Ing. José Antonio Fernández Garza, empresario y ex alumno del Tecnológico de Monterrey.
En lo que resultó una agenda de trabajo bastante dinámica, el grupo se reunión con Ted Snyder, Dean de la Escuela Negocios de Yale, con el Provost de Yale Peter Salovey y con Donald Filer, Director de Relaciones Internacionales, además de tener reuniones con directivos de las oficinas de Planeación Estratégica y Desarrollo Institucional, Relación con Egresados e Internacionalización de Yale.
Asimismo, los rectores y consejeros convivieron con los alumnos del Tecnológico de Monterrey que participan en el programa anual de “honores” en Yale, impulsado por la Vicerrectoría de Internacionalización, y con quienes recorrieron Calhoun College, uno de los doce colegios residenciales de la universidad. Master Amy Hugenford y Dean Leslie Woodard, responsables de Calhoun College, y Dean Jane Edwards, compartieron con la delegación interesantes puntos de vista sobre los beneficios y retos del sistema de colegios residenciales, y la manera en que esta estructura impacta favorablemente el desarrollo de sus estudiantes.
La visita finalizó con una recepción ofrecida por el Presidente de Yale, Richard Charles Levin, a la que también asistió su Vicepresidenta, Linda Koch Lorimer, donde se reiteró la importancia de seguir forjando las fortalezas de ambas universidades y de continuar estrechando los nexos de colaboración que les permitan seguir formando líderes del futuro. |
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| La dignidad humana en el TLC: perspectiva legal y de derechos humanos. |
Por Adriana Rojas-Vicerrectoría de internacionalización
Como apoyo a la apertura de la nueva carrera de LRI en Campus Cuernavaca, el pasado mes de marzo la Vicerrectoría de Internacionalización y dicha carrera organizaron la conferencia titulada “La dignidad humana en el TLC”, impartida por el Dr. Luis Zavala, actual profesor visitante en la universidad de Yale.
La conferencia fue impartida a alumnos de LIN, LRI, LPL, LAE, LAF, y asistieron también profesores y directivos. Se discutieron, entre otras cosas, la importancia del tema de derechos humanos y migración dentro del marco de la firma de un tratado de libre comercio, como el que tenemos actualmente los países de américa del norte.
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Dr. Luis Zavala impartiendo la conferencia
en Campus Cuernavaca
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El Dr. Zavala resaltó casos muy actuales, en los que los estudiantes se dieron cuenta de la importancia del tema de derechos humanos, incluso dentro de un tópico que pudiera parecer meramente de injerencia económica.
Al final de la conversación el Dr. Zavala resaltó la importancia que tiene la internacionalización en el Tecnológico de Monterrey, y el cómo gracias al desempeño de excelentes alumnos, de diversas disciplinas, y profesores, las mejores universidades del mundo, como Yale, nos han abierto las puertas para el desarrollo de varios e importantes proyectos. |
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| Lucero Pérez y Arturo Rivera
Ejemplos de la presencia global de los egresados EGAP
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Por: Inés Sáenz OIE París
El desarrollo laboral e integral de los egresados de la Escuela de Graduados de Administración Pública y Política Pública (EGAP) ha sido siempre un área de interés de nuestra institución. Los logros obtenidos por nuestros egresados durante el desarrollo de su vida profesional reflejan las sólidas bases y conocimientos adquiridos durante su paso por el Tecnológico de Monterrey.
Ejemplos de lo anterior son Lucero Pérez Hernández, egresada de la Maestría en Prospectiva Estratégica (MPE) y Jacob Arturo Rivera Pérez, egresado de la Maestría en Administración Pública y Política Pública (MAP), quienes actualmente han sido integrados a la OCDE como consultores en diversas áreas relacionadas con las políticas públicas implementadas en los países miembro de la organización.
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Lucero Pérez Hernández y Arturo Rivera Pérez,
alumnos egresados de la EGAP
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| Ambos formaron parte del grupo de estudiantes que realizó sus prácticas profesionales en la OCDE durante los meses de enero a junio de 2011, como parte del convenio que gestó la Oficina Internacional de Enlace de París entre el Tecnológico de Monterrey y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Gracias a este convenio, alumnos de diversas disciplinas han tenido la oportunidad de realizar prácticas profesionales en la sede de dicha organización en París, Francia.
Como pasantes, Lucero Pérez Hernández se integró en un inicio a la División de Política Estructural (SPD) dentro del Directorado de Ciencia, Tecnología e Industria (DSTI) y Jacob Arturo Rivera Pérez se integró a la División de Política Regulatoria (REG) parte del Directorado de Gobernanza Pública y Desarrollo Territorial (GOV). Por su parte, Lucero se integró al proyecto de Innovación Ecológica. Su trabajo, contribuyó al éxito de las publicaciones relacionadas a éste, presentadas en las Juntas de Comité integrados por funcionarios públicos de alto nivel de los países miembro.
Asimismo, Arturo tuvo una activa participación en el análisis de políticas públicas y mejores prácticas en México, siendo de gran apoyo para la ampliación de la Guía para Mejorar la Calidad Regulatoria de Trámites Estatales y Municipales e Impulsar la Competitividad de México, documento presentado ante el Presidente Felipe Calderón en enero de 2012.
Si bien dichas pasantías representan en sí mismas un éxito y orgullo tanto para nuestros estudiantes como para nuestra institución, en algunos casos las habilidades y conocimientos de nuestros egresados se han visto reflejados en la extensión de su estancia en la organización. Su óptimo desempeño hizo posible que fueran contratados como consultores en sus respectivas divisiones, reflejando la excelencia característica del Sistema Tecnológico Monterrey, el éxito del Convenio celebrado con la OCDE y, principalmente, las habilidades profesionales de nuestros egresados.
Actualmente, Lucero es parte del equipo encargado de realizar estudios sobre programas y políticas públicas en el ámbito rural y regional en el país miembro, colaborando activamente en el éxito de diversos proyectos y publicaciones, las cuales serán presentadas en eventos de alto nivel a realizarse en Reino Unido, París y Rusia.
Por su parte, Arturo es miembro del equipo encargado de realizar el Estudio sobre el Sistema de Protección Civil en México, cuyo inició fue presentado el pasado mes de enero de 2012 en el Distrito Federal ante autoridades de la Secretaría de Gobernación y otras representaciones. Sus actividades se enfocan principalmente en el análisis de políticas públicas relacionadas con el tema a nivel nacional.
Lucero y Arturo son ejemplo de la calidad académica de nuestros egresados. Su éxito profesional contribuye al prestigio de los programas académicos de la Escuela de Graduados de Administración Pública y Política Pública a nivel nacional e internacional. |
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| New Club of Paris (NCP) Seminario de Invierno en Tenerife, España. |
Por Alejandra Garza. Centro de sistemas de conocimiento
El Dr. Javier Carrillo, Director del Centro de Sistemas de Conocimiento (CSC) , recientemente viajó a Tenerife, España a atender una invitación para participar en un programa de actividad convocada por el New Club of Paris (NCP) –el cual se enfoca en el desarrollo de capital intelectual de las comunidades, ciudades y regiones – siendo miembro Fundador y Embajador para las Américas.
El programa incluyó el Seminario de Invierno del NCP que tiene que ver con la revisión de estrategias; la parte más prominente y creativa fue la realización de un taller internacional con el cual se respondió a la invitación del Secretario General de la Naciones Unidas, Ban Ki-moon para abordar propuestas para la creación de la Sociedades de Conocimiento a nivel mundial. En esta actividad participaron principalmente miembros del NCP y especialistas predominantes europeos sobre temas relacionados con la Sociedad de Conocimiento y participantes locales primordialmente de la Universidad de la Laguna en Tenerife (ULL).
A raíz de este encuentro se generó un vínculo entre un grupo de estudiantes de la ULL y un grupo de doctorandos del Tecnológico de Monterrey, además de otros estudiantes de doctorado de otras universidades en torno a temas de Sistemas de Capital y Mercado de Conocimiento. Estos dos grupos ya se encuentran en comunicación por videoconferencias y han comenzado a colaborar.
Uno de los principales resultados del taller de NCP en Tenerife fueron los avances en el diseño de un nuevo concepto radical de universidad –Multiversity – tanto en los contenidos como en los procesos de aprendizaje.
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El Dr. Javier Carrillo durante su ponencia en el
New Club of París
 Grupo de trabajo durante el diseño del concepto Multiversity
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| La colaboración exitosa entre CEMEX y el Tecnológico de Monterrey |
Por Alejandra Garza. Centro de Sistemas de conocimiento
La Cátedra CEMEX- Tecnológico de Monterrey tiene como propósito reunir a la industria y la academia para producir beneficios mutuos con resultados tangibles. CEMEX y el ITESM han redefinido en forma conjunta un programa de colaboración denominado Cátedra de Investigación CEMEX-ITESM.
Los participantes de la Cátedra CEMEX-Tecnológico de Monterrey tienen interés en producir beneficios tangibles tanto para la empresa como para el Tecnológico de Monterrey , y con esto aprender unos de otros. El reto para el futuro está en cómo podemos aplicar los resultados esperados de estos proyectos de investigación para crear valor para CEMEX.
Los objetivos de estos proyectos colaborativos coordinados por Martín Herrera, de la Vicepresidencia de CEMEX Business Processes and Networking y del Dr. Francisco Carrillo del Centro de Sistemas del Conocimiento en el ITESM son:
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Identificar y seleccionar nuevas formas de pensar fuera de las estructuras establecidas |
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Implementar nuevas prácticas de negocio y disciplinas |
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Crear y promover espacios de colaboración para el surgimiento de nuevas iniciativas para proyectos |
Los proyectos a desarrollarse para ésta iniciativa durante éste año son los siguientes:
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Sustainable Evaluation Model for Low Cost Housing Prototype |
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Business Dynamics and Optimization |
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Cátedra de Investigación
Tecnológico de Monterrey-CEMEX 2012
Javier Carrillo Director del Centro de Sistemas de Conocimiento en el Tecnológico de Monterrey (en la parte posterior) y Martín Herrera Vicepresidente de Procesos de CEMEX |
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Recycling of cement paper sacks |
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Asphalt Global Markets Analyst |
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Effective practices of collaboration |
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Problem Solving through Six Sigma |
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Adaptive Intelligence and Agent Based Simulation Models |
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Business models, valuation and business schemes, and Knowledge Markets |
Dos de los proyectos tienen carácter internacional en la cual colaboración, interacción y hallazgos son compartidos con CEMEX Research Group AG (CRG), colaborando activamente dentro de la Cátedra de Investigación CEMEX-Tecnológico de Monterrey . -Las actividades de este centro tienen un rol de liderazgo en el desarrollo y gestión de las iniciativas de Investigación & Desarrollo (I&D) de CEMEX, y tiene el propósito de administrar el portafolio de Propiedad Intelectual (PI), como propietario del mismo, en las unidades de negocio y actividades de CEMEX en todo el mundo. CRG esta estratégicamente situado en Suiza, por ser éste uno de los países más innovadores del mundo.-
Las prácticas efectivas de colaboración en los proyectos y la gestión del cambio, a través de los medios de comunicación social (Social Media) tiene como objetivo permitir a los equipos que trabajan en proyectos mejorar sus resultados al proporcionar modelos y directrices para aplicar herramientas de los medios sociales disponibles en Shift (Plataforma de Intercambio de Información Empleada en CEMEX). Desarrolla una herramienta de evaluación para determinar sus niveles de colaboración actuales y realizar un seguimiento de sus mejoras.
CEMEX:
Líder de Proyecto: Cesar Ulloa
Equipo PMO en Suiza: Christopher Cushnan, Ivan Martinez
Procesos Monterrey – Adolfo Salazar
Investigación y Networking Suiza – Myrna Flores
Tecnológico de Monterrey :
Social Media: Dr. Gabriel Valerio
Administrador del Proyecto: Adan López
Otra iniciativa conjunta con la colaboración internacional es Competence-Creating Initiatives in Subsidiaries (C2IS). El propósito de esta investigación es identificar las iniciativas para crear competencia, evaluar su potencial como un paquete de conocimientos susceptibles de explotación comercial y mapear su desarrollo para ser compartido y replicado en toda la corporación.
CEMEX:
Jonathan I. Lozano-González
Deepanjan Mukherjee
Myrna Flores-Pineda
Tecnológico de Monterrey :
Omar Salgado, PhD
Jerry Banks, PhD
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¿Cuál es la iniciativa de creación de competencias en una subsidiaria dentro de la red corporativa de CEMEX? |
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¿Cómo son las iniciativas de creación de competencias en las subsidiarias se pueden identificar? |
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¿Cuáles son los mecanismos adecuados para evaluar las iniciativas de creación de competencias? |
| 4. |
¿Qué prioridades deben establecerse a fin de seleccionar las mejores iniciativas de creación de competencias del universo empresarial? |
La tendencia en la dinámica es duplicar el número de proyectos con insumos monetarios decrecientes y rendimientos totales crecientes. Como resultado de esta colaboración se han generado una serie de spillovers o iniciativas de interés común. Los beneficios y resultados de cada proyecto son empleados como casos de negocios y adicionalmente se publican como documentos técnicos en revistas.
La tendencia en la dinámica es duplicar el número de proyectos con insumos monetarios decrecientes y rendimientos totales crecientes. Como resultado de esta colaboración se han generado una serie de spillovers o iniciativas de interés común. Los beneficios y resultados de cada proyecto son empleados como casos de negocios y adicionalmente se publican como documentos técnicos en revistas.
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| Profesor del Tecnológico de Monterrey es invitado a participar como Conferencista en la ciudad de Montreal.
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Por Claudia Chávez, OIE Montreal
En el marco de la organización del IV Coloquio sobre la Enseñanza del Español del que tendrá lugar en la Universidad de Montreal los días 4 y 5 de mayo del presente año, la APEQ (Asociación de Profesores de Español de Quebéc) contactó a la OIE para invitar a participar al Tecnológico de Monterrey. La invitación fue transmitida por esta oficina, y como profesor invitado y representando a nuestra universidad, asistirá el Prof. Luis Navarro, Director del Departamento de Lenguas del Campus Cuernavaca. El Profesor Navarro será orador en una de las conferencias magistrales para compartir sus experiencias con otros colegas de diferentes universidades de Canadá que también ofrecen cursos de español. Este evento permitirá que el Tecnológico de Monterrey promueva sus programas de español y será un espacio también para que la OIE presente la oferta de programas que tiene el Tecnológico de Monterrey para estudiantes extranjeros. |
Centro de Recursos del Español de la Universidad de Montreal |
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| International Night en UBC |
Por Cecilia Sandoval, OIE Vancouver
Una actividad ya tradicional en UBC que reúne a los alumnos extranjeros presentes en la universidad se llevó a cabo el viernes 16 de marzo. Conocida como International Night, esta actividad es una oportunidad única para que los jóvenes presenten algo especial de sus países y cultura –trajes típicos, comida especial, artesanías, música, baile, e información significativa.
Con más de 40 países representados en UBC, ésta es una oportunidad educativa de descubrir y aprender a valorar la diversidad cultural.
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Myrna Garza R., Yanet Aguilar Orta y
Cecilia Sandoval. |
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El Tec de Monterrey representó a México con deliciosos platillos típicos como los tacos de carne estilo norteño, el guacamole, deliciosas salsas -que fueron todo un éxito. Se lucieron trajes típicos de Chiapas y no faltó el icónico sombrero de charro con el que muchos de los asistentes se tomaron la foto. La cocina fue responsabilidad de Myrna Garza y Yanet Aguilar, del campus Monterrey, apoyadas por Cecilia Sandoval, directora de la OIE. Por otra parte, la alumna Cynthia Velez, también de Campus Mty., abrió el show de talento bailando una popular salsa que contagio de ritmo a todos los presentes.
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| First Year Abroad, nuevo programa en UBC |
Por Cecilia Sandoval, OIE Vancouver
A partir del periodo académico septiembre-diciembre del año en curso, será posible que alumnos de carreras internacionales así como de otras, inicien sus estudios profesionales en el Tec de Monterery cursando el primer año de su carrera en la prestigiada Universidad de British Columbia (UBC), en Vancouver, Canadá. Las negociaciones y acuerdos para llevar a cabo este Programa concluyeron el pasado mes de enero, durante la visita del Dr. Carlos Narváez, director de Planeación Estratégica Internacional y líder del proyecto, y de la Lic. Astrid Vázquez, directora de Carreras Internacionales, ambos del Camps Monterery.
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Lic. Astrid Vazquez, directora de carreras internacionales del campus Mty., captada durante su visita a UBC. |
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Este Programa tiene como objetivo primordial el sensibilizar a los alumnos hacia el ambiente internacional que rodea a las profesiones hoy en día, al mismo tiempo que adquieren bases solidas en los aspectos fundamentales de la carrera que hayan seleccionado. Para lograr este propósito, las dos instituciones, el Tec de Monterrey y la UBC han puesto especial esmero en los aspectos tanto de tipo académico como culturales y sociales para hacer de ésta, una gratificante experiencia para los alumnos participantes.
Actualmente la UBC ocupa el lugar 25 entre las 100 mejores universidades del mundo, de acuerdo con el Reporte 2012 de Times Higher Eduacation Reputation Rankings.
La OIE Vancouver dará a los alumnos de este Programa todo el soporte y seguimiento requerido en este que sera su primer año de estudios profesionales. |
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| Ganadores de Beca Scotiabank 2012 |
Por Cecilia Sandoval, OIE Vancouver
En el periodo enero-mayo del presente año, cinco alumnos del Tecnológico de Monterrey se hicieron acreedores al importante apoyo económico que el Fondo del Banco Scotibank Canadá otorga cada semestre a alumnos que han sido aceptados por la UBC para cursar un semestre de intercambio. A través de un reñido proceso de selección, un alumno por cada una de las Rectorias del Tecnológico, se hace acreedor a esta distincion que lo(la) reconocer como un(a) estudiante de altos estándares académicos.
En esta ocasión obtuvieron el mencionado reconocimiento lo siguientes alumnos(as): Cynthia Margarita Velez Gallardo (RZN), Indira Isis Colunga Rivera (RZO), José Cohen Shaoli (RZMCM), Rut Vega Montanio (RZMM) y Rodrigo Hernández Penafiel (RZS).
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Alumnos acreedores a la Beca Scotiabank Canadá durante el período enero-septiembre 2012. |
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La convocatoria para concursar por esta distinción se abre cada semestre y pueden participar en ella aquellos estudiantes que cumplan con los requisitos minimos de promedio igual o mayor a 90 y toefl de 580; estar becado en su campus de origen, tener habilidades de liderazgo y haber sido aceptado como alumno de intercambio en la UBC. Los(as) alumnos(as) que deseen participar deben acudir a las Oficinas de Programas Internacionales de sus campus en las primeras semanas de enero y agosto de cada año.
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| Mi Experiencia en MIT
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Por Fernando Mier Hicks
El verano de 2011 fue increíble. Tuve la oportunidad de pasar mis vacaciones de verano en una pasantía de investigación en el MIT, trabajando en el Laboratorio de Propulsión Espacial.
El Dr. Paulo Lozano, fue mi mentor y me explicó los retos a los que me enfrentaría durante este período.
Estar en el MIT fue extraordinario. La gente es muy proactiva y llena de ideas innovadoras; las charlas en el almuerzo o la cena tienen un componente de ciencia extraña, así como profundos puntos de vista filosóficos.
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Uno realmente consigue puntos de vista diferentes sobre todo de personas de todo el mundo. Esta internacionalización, en mi opinión, fue uno de los activos más fuertes durante mi estancia.
La investigación de mi verano no podría haber sido mejor. Trabajé en un estado del sistema de propulsión de los satélites de arte Nano. Es un tipo de tema que realmente te da una fuerte motivación para trabajar en él.
Los días pasaron mucho más rápido de lo que me hubiera gustado, me sumergí por completo en mi proyecto, me estaba divirtiendo. El Dr. Lozano contribuyo enormemente en este aspecto, pues él conoce a fondo su campo y fácilmente comunica ideas. Yo podría decir que la transición de no saber nada del tema, a estar totalmente inmerso en el proyecto se desarrolló sin contratiempos, gracias a él.
Me gradué de IMT este pasado Diciembre 2011, en Campus Monterrey.
Actualmente estoy empezando mi maestría en el MIT en el mismo laboratorio que trabajé durante el verano. Puedo decir que este no hubiera sido posible sin esta pasantía que obtuve a través del programa “TEC Summer
Internships at MIT”, de la Oficina Internacional en Boston y MISTI-México, de MIT:
Este tipo de oportunidades son una gran manera de hacer el primer contacto y las impresiones en las universidades. Realmente disfruté de mi estancia en el MIT y continuaré disfrutándola, al menos, por dos años más.
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| Proyecto DIIAKI MIT México. MIT en el Tec de Monterrey |
Por Erika Von Raesfeld--- OIE BOSTON
El proyecto DIIAKI es una colaboración internacional entre estudiantes del MIT (Massachusetts Institute of Technology), empresas públicas y privadas, y varias instituciones académicas en México y Brasil.
El Tecnológico de Monterrey, a través de su OIE Boston y de la Dirección del Programa Internacional de Ingenierías (IEP) del Campus Guadalajara, formaron parte de este innovador proyecto que inicio en MIT, bajo la dirección y administración de 3 alumnas del MIT: Joy Ekuta, Netia McCray y Victoria Okuneye, en su versión DIIAKI México,
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¿Que es DIIAKI México?
“Es un Programa para Introducir el Pensamiento Innovador en la Juventud del Mundo Actual”
(A Program to Introduce Innovative Thinking to Today´s Youth)
Durante casi 2 semanas de este pasado mes de enero, y gracias a la organización y tutela del MSc. Randall Coffie Goedhoop, Director de IEP en Campus Guadalajara, se llevaron a cabo los talleres y sesiones de éste programa, donde 62 estudiantes de preparatoria, últimos semestres y alumnos de las carrera Internacionales de Ingeniería Mecatrónica (BME) y de Ingeniería Industrial (BIE), desarrollaron proyectos de Innovación Tecnológica en energías alternativas, bajo el liderazgo de las 3 alumnas MIT, fundadoras de éste Programa.
Para información más detallada de éste programa
http://mundotec.com.mx/trabajan-en-conjunto-estudiantes-del-mit-y-el-campus-guadalajara/
OIE Boston agradece a IEP Campus Guadalajara su apoyo y entusiasta colaboración para que este programa se llevara a cabo en su campus, esperando que este sea solo el primero de muchos proyectos que permitan la interacción internacional entre alumnos y profesores del Tec de Monterrey y MIT (Massachusetts Institute of Technology).
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| Hace presencia OIEBarcelona en la Exposición Archivo J. R. Plaza |
Por María Gómez, OIE Barcelona
El pasado 24 de febrero el Consulado General de México en Barcelona y la Generalitat de Catalunya invitaron a la Directora de OIEBarcelona, Dra. María Gómez-García, a la visita privada de la Exposición Archivo J. A. Plaza en donde se expuso la obra “Ciudad de México, 1981” por el artista Iñaki Bonilla.
Iñaki Bonillas, uno de los jóvenes fotógrafos mexicanos más internacionales, ha desarrollado un proyecto de largo recorrido alrededor del álbum familiar heredado de su abuelo.
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Iñaki Bonillas, fotógrafo mexicano |
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| Colaboran el Tecnológico de Monterrey y la Universidad de Yale en la producción de casos de estudio innovadores en negocios y sustentabilidad. |
Por David Huerta, OIE New Haven
El Centro para los Negocios y Sustentabilidad de Yale en su publicación “Moving Green Business Education Forward: A Survey of Case Studies in Business and the Environment” reportó que en los últimos 10 años se han publicado alrededor de 400 casos de estudio en temas de Negocios y Sustentabilidad, la mayoría de ellos enfocados en Estados Unidos, Canadá, Europa y en menor grado Asia, así mismo, identificando la importancia de contar con casos de organizaciones en países del resto del continente americano.
Con la finalidad de diversificar geográficamente los estudios en esta materia, y poder conocer las problemáticas y retos de sustentabilidad global que se presentan en países
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Profesores del Tecnológico de Monterrey y
la universidad de Yale en New Haven CT |
| latinoamericanos, la universidad de Yale, a través de la Oficina Internacional de Enlace del Tecnológico de Monterrey, invitó a profesores del Campus Ciudad de México y Campus Santa Fe, a participar en un programa de intercambio para colaborar en el desarrollo de casos de estudio en las áreas de negocios y sustentabilidad en México, que puedan ser usados por ambas instituciones con sus estudiantes.
La valiosa colaboración del Lic. Manuel Gómez Peña, Director de Sustentabilidad de Walmart de México y Centroamérica, así como de la Dra. Isabel Studer del Campus Ciudad de México y el Mtro. Juan Carlos Rivera López del Campus Santa Fe, hicieron posible la construcción del caso “Wal-Mart de México: Investing in Renewable Energy”, que se encuentra actualmente en su última etapa de revisión y será sometido a competencia en el Instituto Aspen. Además, este caso de estudio será próximamente diseminado en línea, ya que cuenta con elementos multimedia que permitirán al lector adentrarse en las problemáticas y retos de los dilemas de negocios y sustentabilidad planteados, y conocer mediante videos a los principales actores y tomadores de decisiones en las organizaciones implicadas.
Se espera que en el futuro, profesores del Tecnológico de Monterrey y la universidad de Yale, sigan colaborando en proyectos de investigación innovadores, que generen material didáctico de calidad para ser usado en el proceso enseñanza-aprendizaje.
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| Gracias a las gestiones en la OIE Friburgo el Tecnológico de Monterrey sigue cosechando frutos… |
Por Mayra Rodríguez, Vicerrectoría de Internacionalización
El pasado mes de febrero, se llevó a cabo la Feria del Mueble en Estocolmo. Esta feria generó una relación más estrecha entre el Tecnológico de Monterrey Campus Guadalajara y la escuela Carl Malmsted de la Universidad de Linkoping en Suecia, ya que esto permitió la oportunidad a los alumnos de ambas instituciones de manejar estancias de intercambio y exponer durante una semana sus proyectos en el “Mexican-Swedish Orrefors” show celebrado en Greenhouse.
Los proyectos desarrollados para este evento fueron elaborados por los alumnos de la carrera de Licenciado en Diseño Industrial (LDI) con el apoyo de sus profesores y los profesores de Linköping, que a la vez son parte del cuerpo de Líderes Académicos del campus Guadalajara.
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Feria del mueble en Stockholm 2012 |
| Los profesores de Linköping calificaron como un gran éxito la exposición de los proyectos de los alumnos y expresaron sentirse orgullosos y contentos de los extraordinarios y abrumadores resultados logrados, dado que las propuestas salieron del curso de verano de 4 semanas celebrado el año pasado en Guadalajara. Así mismo, consideran que los proyectos presentados “dan un rico e inspirado testimonio de un trabajo complementario” y agradecen a los profesores del campus Guadalajara por sus investigaciones, su gran trabajo de diseño y por el tiempo dedicado a los proyectos, mismo que se prolongó mucho más allá de los tiempos establecidos por los calendarios académicos.
Este ámbito de cooperación no culmina con la Feria. Sabemos que vienen mucho más piezas interesantes que enriquecerán este trabajo, además de que los proyectos ya elaborados se estarán mostrando en otros foros esta primavera-verano.
Estamos orgullosos no sólo de por logros de los alumnos del Tecnológico de Monterrey en otras partes del mundo, sino también por la importante labor que realiza el Dr. Antonio Pita Director de la OIE Friburgo, ya que las gestiones que está realizando con universidades y empresas internacionales han generado infinidad de oportunidades que permiten cosechar importantes frutos para nuestra institución. |
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| El programa “Summer Internships – 2012” ofrecido por el Campus Hidalgo es promovido por dos prestigiosas universidades de Canadá |
Por Claudia Chávez, OIE Montreal
La OIE Montreal en conjunto con el Campus Hidalgo desarrolló y promueve un programa de prácticas sociales que se planea realizar en junio de este año. Este programa fue presentado por la OIE Montreal a la Escuela de Servicio Social de la Universidad de McGill y de la Universidad de Carleton. El proyecto avanzó y la Universidad de McGill lo promueve entre todos los alumnos de la Facultad de Artes a través de la oficina de Oportunidades de Prácticas de esa universidad. Dicha oficina ha apoyado la promoción a través de dos pláticas informativas que la directora de la OIE Montreal realizó durante febrero y marzo en la Universidad de McGill y mediante el envío de la convocatoria a todos los estudiantes de esa Facultad.
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Folleto |
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| Se reactiva convenio para intercambio de estudiantes en Texas en el área de Dallas-Fort Worth |
Por Leticia Santos-Zamarripa, OIE Dallas
La University of North Texas (UNT) ubicada en Denton, Tx a 35 millas al norte de Dallas, es el Campus residencial más grande en la región del Norte de Texas. El condado de Denton es uno de los 12 condados que forman parte del área metropolitana de Dallas/Fort Worth al noreste de Texas.
El convenio de colaboración e intercambio con UNT, administrado por el Tecnológico de Monterrey en coordinación con la Oficina Internacional de Enlace en Dallas de la Vicerrectoría de Internacionalización, ha sido renovado recientemente y se cuenta con 27 lugares de intercambio en donde pueden participar alumnos de los diferentes Campus.
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La University of North Texas, ubicada en Denton TX. |
UNT es una universidad pública que ofrece 97 programas de licenciatura, 83 programas de maestría y 35 doctorados a través de las siguientes Escuelas: Artes y Ciencias, Negocios, Educación, Ingeniería, Información, Comercialización, Hotelería y Turismo, Música, Relaciones Públicas y Servicio Comunitario, Artes Plásticas y Diseño, y Periodismo .
Además de ofrecer los programas tradicionales, UNT ofrece especialidades particulares que pudieran complementar los estudios de los alumnos del Tec. Entre otras destacan las siguientes:
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Estudios sobre la paz |
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Mercadotécnica electrónica |
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Logística |
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Emprendimiento |
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Negocios internacionales |
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Administración de Hospitalidad |
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Comercialización |
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Comercio minorista digital |
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Trabajo Social |
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Administración de emergencias |
Se invita a la comunidad académica a promover el programa entre sus alumnos de acuerdo a los requisitos establecidos para el intercambio de alumnos.
www.unt.edu |
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| Cursan estudios en UBC, Vancouver |
Por Cecilia Sandoval, OIE Vancouver
La Universidad de British Columbia en Vancouver, Canadá, ha sido durante los últimos años el destino preferido por estudiantes del Tecnológico de Monterrey. Las estadísticas anuales de nuestra Institución muestran consistentemente que es el lugar con el mayor número de alumnos del Tec reunidos en una sola universidad durante su Programa Internacional. Sin duda, esta preferencia se avala por varios factores: a) alto prestigio académico –que la pone en el lugar número 25 de las 100 universidades mejor evaluadas del mundo, y como la 2ª mejor de Canadá; b) diversidad de programas (intercambio, más de 20 certificados de especialidad, semestre general, cursos de verano, prácticas profesionales, programas de inglés). |
Alumnos que visitan UBC por primera vez durante el periodo enero-septiembre 2012.
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Muchos de estos programas, diseñados en conjunto con el Tec de Monterrey, como es el caso del First Year abroad que iniciará en septiembre 2012; c) su espectacular campus situado a 30 minutos del centro de Vancouver y que es una “visita obligada” para cualquier visitante de la ciudad, en donde las nevadas montañas se encuentran con el océano regalando unas vistas de impresionante belleza. Todo esto, unido al animado ambiente de la ciudad, contribuye a que los estudiantes tengan una gratificante experiencia.
El pasado mes de enero arribaron alrededor de 45 alumnos, algunos de ellos visitantes de UBC por primera vez, y otros, alumnos que regresan para completar un año de estudios y lograr una certificación.
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| Misión académica de alumnos de la EHCS y la EN en París, Francia. |
Nota proporcionada por CCM, escrita por Melannie Alarcón (CCM) con edición de Inés Saenz, OIE París
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Los alumnos visitaron instituciones como la OCDE y la UNESCO |
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Una experiencia inolvidable, llena de cultura y aprendizaje |
Del 1 al 9 de febrero del presente año, con apoyo de la Oficina Internacional de Enlace en Paris, a cargo de la Dra. Inés Saenz, alumnos de la Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales (EHCS) y de la Escuela de Negocios (EN) del Campus Ciudad de México realizaron una misión académica a París, Francia.
Entre las actividades que se llevaron a cabo en este viaje fue una visita a la UNESCO, donde los alumnos tuvieron una plática con el equipo de trabajo del Ministro Mauricio Escanero, y otra visita a la OCDE, donde recorrieron las instalaciones y conocieron más a cerca del trabajo que esta institución internacional lleva a cabo. También visitaron –entre otras instituciones Sciences-Po, ESCP Europe y la Biblioteca Nacional Francois Miterrand. |
El Mtro. Paulo Arnoldo Ruiz García, director de las carreras de Licenciado en Derecho y la Mtra. Gabriela Estrada Centellas, Directora de las carreras de Ciencia Política (LPL) / Periodismo y Medios de Información (LMI) de la Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales. Campus Ciudad de México, posan junto con el grupo de alumnos en uno de los recintos del Instituto del Mundo Árabe de París.
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También tuvieron visitas guiadas a los lugares más emblemáticos de este país como la Torre Eiffel, el Museo del Louvre, Versailles, entre otros. Esta experiencia fue inolvidable para todos los alumnos que acudieron, además de ser culturalmente muy enriquecedora y llena de aprendizaje.
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| Presencia de MIT en Preparatorias del Tec de Monterrey. |
Por Erika Von Raesfeld-- OIE BOSTON.
Con la participación de 6 alumnos del MIT (Massachusetts Institute of Technology), durante el pasado mes de enero, se llevó a cabo el programa piloto de “Practicas de Docencia”, (Highlights for Highschools) en 3 diferentes Preparatorias del Tec de Monterrey, con resultados exitosos.
Annie Holladay ( Electrical Engineering and Computer Science) colaboró en proyectos varios en la Preparatoria de Campus Ciudad de México, bajo la tutela del Ing. Eugenio Aguilar Ibarra, Director de la Preparatoria de CCM.
Alicia Kaestli (Biological Engineering) y Juan Fuentes (Chemical Engineering), impartieron los cursos de” Ciencias de la salud” (Health Sciences) y “El Carbono y sus Compuestos” (Carbon and its Compounds), durante el primer Parcial en la Preparatoria de Campus Puebla, bajo la tutela del Dr. Raúl Pérez, Director de la Escuela Preparatoria Campus Puebla, y Roberto Martínez Lozano, Director de Programas Académicos Internacionales, Escuela Preparatoria.
Edward Valle (Biology), Eric Emer (Electrical Engineering and Computer Science), y Stephen McCrory (Physics), colaboraron con profesores de Ciencias de la Preparatoria de Campus Querétaro, bajo la tutela del Ing. Crisantos Martínez, Director de Enseñanza Media, Campus Querétaro, y José Luis González, Director del Departamento de Ciencias y Matemáticas, del mismo campus.
Este programa se llevo a cabo gracias a la colaboración directa de esta OIE Boston y MISTI- México de MIT, las oficinas de Programas Internacionales de CCM, Puebla, y Querétaro, y la entusiasta participación de los Directores de Preparatoria y profesores de Ciencias, de los campus antes mencionados, quienes acogieron y asesoraron a estos alumnos, haciendo de esta una experiencia inolvidable, tanto para los “Profesores – estudiantes del MIT”, como para los alumnos de preparatoria que participaron en este programa.
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| Estudiantes de la Escola Universitária d’Engyneria Técnica Industrial de Barcelona “EUETIB” irán al Tec de Monterrey en el 2012-2013
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Por María Gómez, OIE Barcelona
El pasado 28 y 29 de febrero la EUETIB organizó sus sesiones de movilidad estudiantil para el 2012-2013. La Dra. María Gómez-García, Directora de la Oficina Internacional de Enlace de Barcelona realizó una presentación del Tec de Monterrey a la cual asistieron más de 200 estudiantes. El entusiasmo por ir al Tec de Monterrey se hizo palpar por los estudiantes quienes han optado por ir a varios Campus del Tecnológico de Monterrey durante el otoño 2012 y la primavera 2013. Diez estudiantes de esta Escuela se trasladarán a Guadalajara, a Monterrey, Aguascalientes, Chiapas, Ciudad de México para instalarse en nuestros campus.
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Estudiantes de la Escola Universitària d’Engyneria Tècnica Industrial de Barcelona (EUTIB)
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| El Tecnológico de Monterrey firma convenio marco con la Universidad de la Laguna.
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Por María Gómez, OIE Barcelona
El Tecnológico de Monterrey firma un convenio marco con la Universidad de La Laguna de Canarias España. La movilidad de esta universidad se hará en las siguientes titulaciones:
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Grado en Ingeniería Civil |
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Medicina |
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Derecho |
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Contabilidad y Finanzas |
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Ingeniería Electrónica Industrial y Automática |
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Ingeniería Química Industrial |
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Biología |
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Administración y Dirección de Empresas |
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Bellas Artes |
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Economía |
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Enfermería |
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Español: Lengua y Literatura |
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Universidad de la Laguna
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| La Universidad Virtual “UV” fortalece su presencia en España
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Por María Gómez, OIE Barcelona
En colaboración con la Oficina Internacional de Enlace de Barcelona “OIEBarcelona” la UV fortalece sus vínculos con universidades españolas a través del uso de nuevas tecnologías. Participan en este esfuerzo las siguientes universidades:
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Universida Autónoma de Barcelona
Universidad de las Palmas de Granaria
Universidad de Salamanca
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| Índice |
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| Asistente de Profesor de Lengua Extranjera. |
El programa de Asistente de Profesor de Lengua Extranjera mejor conocido como FLTA por sus siglas en inglés está dirigido a Maestros de Inglés menores de 29 años.
Durante este programa, los maestros pasan un año académico trabajando como asistentes en la enseñanza del español, por un promedio de 20 horas a la semana, recibiendo además 2 cursos de nivel maestría en áreas de su interés.
La beca cubre todos los gastos de vivienda, manutención y colegiaturas, es decir, es una beca completa.
Cierre de convocatoria: 29 de Junio 2012
Inicio de estancia: Agosto 2012
Tania Miranda Promotional Officer
COMEXUS
taniamiranda@comexus.org.mx
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| Preparing Global Leaders Summit |
The "Preparing Global Leaders Summit" is a premiere seven day program for the best students and young professionals in the world. Participants will take short courses on democracy and authoritarianism, international and human security, social media, technology, journalism, leadership and communication from a distinguished, award-winning faculty. Summit delegates will demonstrate their skills and knowledge through media, speech, parliamentary, and conflict resolution simulations and competitions. The program seeks to prepare aspiring global scholar-leaders with the tools that are necessary for effective leadership in an increasingly complex world.
The summit is organized by Alexander Abashkin, Executive Director, and Sam Potolicchio, Academic Director, within the framework of The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (RANEPA) and with some of the very best faculty from Georgetown University (USA). The faculty members for the Summit are Sam Potolicchio (Georgetown University), Marc Howard (Georgetown University), Lise Howard (Georgetown University) and Garrett Graff (The Washingtonian and Georgetown University).
Where? Moscow Russia
When? August 5 - 12
Page: http://preparinggloballeaders.com/
Contact: moscow.summit@gmail.com
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| South American Business Forum |
¿Qué es?
Se realiza de manera anual en Buenos Aires durante 3 días de Agosto, donde asisten 100 destacados estudiantes universitarios de todo el mundo junto a 40 líderes de los ámbitos académico, político y empresarial.
En el evento se tratan temas de actualidad mundial y particularmente aplicables a la realidad de América del Sur. Se busca que mediante el diálogo y la interacción entre estos dos grupos participantes, los líderes actuales y futuros, se pueda contribuir a desarrollo sostenible de la región.
El SABF constituye una excelente oportunidad para que los estudiantes participen de un evento en el que estarán en contacto con líderes actuales, así como también con otros estudiantes de variados entornos culturales, compartiendo un diálogo enriquecedor que les permita contribuir directamente al desarrollo sostenible de su región. El hecho de experimentar este intercambio cultural contribuye directamente al crecimiento personal y a la formación profesional de los estudiantes.
En ediciones anteriores contamos con la presencia de alumnos de universidades como Harvard University, London School of Economics, y la Universidad Autónoma de Madrid, entre otras. Es por esto que este año, con el fin de mantener el nivel de excelencia, queremos invitarlos a participar del evento.
¿Dónde? Buenos Aires, Argentina
¿Cuándo? 3, 4 y 5 de Agosto
Contacto: ayuda@sabf.org.ar
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| VISIÓN INTERNACIONAL |
| Dr. Enrique Zepeda Bustos |
Vicerrector de Internacionalización |
| Lic. Adriana Rojas Martínez |
Directora de Comunicación, Relaciones y Proyectos Estratégicos Internacionales |
| Lic. Osiris Medina Pavón |
Coordinadora de Asuntos Internacionales |
| David Muldrew |
Responsable de Traducción en inglés Responsable de traducción en inglés Visión internacional |
| Lic. Patricia Montaño Salinas |
Directora de Planeación y Desarrollo Internacional |
| Lic. Mayra Rodríguez |
Apoyo Editorial de Visión Internacional |
| OFICINAS INTERNACIONALES DE ENLACE |
| Lic. Mónica Camacho Lizárraga |
Directora de OIE Arizona |
| Quím. Erika Von Raesfeld |
Directora de OIE Boston |
| Lic. Leticia Santos Zamarripa |
Directora de OIE Dallas |
| Dr. Antonio Pita |
Director de OIE Friburgo |
| Arq. María Gómez |
Directora OIE Madrid y Barcelona |
| Lic. Claudia Chávez |
Directora de OIE Montreal |
| Ing. David Huerta |
Director de OIE New Haven |
| Dra. Inés Sáenz |
Directora de OIE París |
| Ing. Cecilia Sandoval |
Directora de OIE Vancouver |
| COLABORADORES |
| David Orozco |
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| Susana Rincón |
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